环渤海教育督导联盟第四届年会暨教育督导论坛在顺义召开

会议主席台

全体与会者合影

北京市政府教育督导室主任线联平致辞

教育部督导办副巡视员程锦慧致辞

顺义区政府副区长燕瑛致欢迎词

中国教育学会副会长、教育部原督导办主任郭振有作培训讲座

国家督学、环渤海联盟秘书长傅国栋主持论坛

顺义区政府教育督导副主任盛徳富作主题演讲

国家督学、内蒙古自治区教育督导室副主任陈联作主题演讲

天津市津南区人民政府教育督导室作主题演讲

山东省潍坊市人民政府教育督导室作主题演讲

　　2010年8月20日至21日，“环渤海地区教育督导联盟第四届年会暨教育督导论坛”在北京顺义召开，来自环渤海地区辽宁、河北、山东、山西、北京、天津和内蒙古四省二市一区的教育督导机构和人员围绕着“教育督导创新与学校内涵发展”的主题展开了深入研讨。

　　中国教育学会副会长、教育部原督导办主任郭振有，北京市政府教育督导室主任线联平，教育部督导办副巡视员程锦慧，顺义区政府副区长燕瑛等出席了开幕式。

　　开幕式上，线联平主任代表北京市政府教育督导室欢迎与会领导莅临北京共谋教育督导发展大计，他介绍了北京市教育督导工作机构、制度、队伍建设等方面取得的成效。程锦慧巡视员在致辞中表示，今后应树立“大督导”理念，将高等教育逐步纳入教育督导范围，“特别是在高等教育的生均教育经费方面，督导不应仅仅局限在基础教育方面。”副区长燕瑛向与会人员致欢迎词，介绍了顺义区经济社会发展概况，展望了顺义教育事业发展蓝图，预祝大会圆满成功。

　　会上，中国教育学会副会长、教育部原督导办主任郭振有作《学习“规划纲要”，加强督导建设》专题讲座，深入浅出讲解了“规划纲要”在教育现代化建设中里程碑意义、新时期教育革命和教育督导的使命等，讲座融合切身经验和体会，满含睿智和深情，赢得与会者阵阵掌声。

　　论坛会上，来自北京市顺义区、天津市津南区、山东省潍坊市和内蒙古自治区等地教育督导室负责人先后交流了各自在督导创新、体制机制建设、人才培养和促进学校内涵发展等方面的经验及取得的成绩。

　　顺义区政府教育督导室副主任盛徳富介绍了近年来该区着力以发展性评价促进学校内涵发展的经验。通过修订《顺义区普通中小学、幼儿园、职业学校全面实施素质教育评价方案》，构建了规范性与发展性相结合的教育评价模式，同时通过专项培训、专家讲座、专题研讨等一系列导向策略，引导校（园）长树立内涵发展理念。还实施了“助推基础教育均衡发展工程”，对全区所有学校进行发展性评价。在督导过程中，督学与学校干部、教师、学生和家长代表共同诊断学校发展方案的实施情况，提出改进意见，调整实施方案；同时，在对学校规范性和发展性评价过程中，还进行定性定量分析，重视纵向比较，充分调动不同层次学校的办学积极性。依据督导评价结果，对办学成绩优异和进步幅度大的学校进行表彰。建立评价者与被评价者的“双主体”参与模式，在评价学校发展方案实施情况的同时，与学校一起总结深化内涵发展的有效做法和经验，为学校形成特色提供服务。

　　环渤海地区教育督导联盟成立于2007年12月，由天津市北辰区政府教育督导室发起，环渤海四省二市一区（辽宁、河北、山东、山西、北京、天津和内蒙古）部分地区教育督导室共同组建而成，是环渤海地区教育督导机构和人员自愿参加、自我服务的教育督导理论探索与实践的学术组织，现有成员单位32个。该联盟的工作宗旨是：“交流、合作、发展、共赢”，旨在通过各种形式的学术活动，加强工作交流与合作，促进教育督导事业发展与共赢。