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全国教育督导研讨会召开 线联平出席会议并发言

时间:2009-01-29 来源:北京市教育督导室
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  1月25日-26日,教育部督导办在广西钦州召开全国教育督导工作研讨会,教育部督导办,各省、直辖市、自治区和部分城市的教育督导负责人参加了会议。会议上,教育部督导办领导总结2009年教育督导工作和通报2010年教育督导工作考虑;国家总督学顾问陶西平做了教育督导专题讲座;北京市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任线联平代表各省市督导负责人在大会上作了发言。

  线联平主任在发言中,一是强调了实现教育现代化,必须加强教育督导。教育现代化是经济社会发展的客观要求,也是人民群众在新阶段的迫切要求。北京市在满足教育普及化的基本需求之后,建设一个以开放、灵活、融通为主要特征的现代教育体系的任务更加繁重,建立和完善以人为本的学习制度,是教育现代化的核心内容。要加强督政工作,以保证教育投入、办学条件改善、政策与制度环境的健全;要加强督学工作,促进教育理念、方法、内容以及教育研究的不断完善;同时要积极促进政府评价、社会评价和自我评价的统一和结合。二是明确了教育督导药称为实现教育现代化的重要内容,必须不断创新。随着教育普及化水平的不断提高,要积极构建“法之所到,督之所蹈”的大教育督导体系,必须树立新观念,督、导并举,以导促督;培育新机制,外部监测与自我诊断相结合,政府监督与社会监督相结合;使用新方法,做到科学评价,精细化测量。三是呼吁推进教育督导的创新,需要内外部环境的支持。要寻求立法支持,提升教育督导的地位,放大教育督导的作用,成为推进教育改革发展的另一只手;要有政策支持,成立相对独立的督导机构,增加督导机构的编制,提高督学层级,为教育督导机构提供必要的支持;要主动依托科研机构开展研究,寻求理论支持;要进一步完善宣传媒体,创新督导手段,提高督导影响力。

  线联平主任表示,北京教育督导乐意提供教育督导资源支持,开展督导改革创新的实验,搭建督导同行交流的平台,为促进中国特色教育督导体系的构建和发展做出贡献。

  研讨会还分成三组进行了小组讨论交流。

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