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《2007北京教育督导报告》前言

时间:2008-10-08 来源:北京市教育督导室
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  2007年,是北京教育督导事业发展历程中不平凡的一年,也是实施“十一五”教育督导规划的重要一年。在市委市政府的领导下,全市教育督导战线坚持解放思想,与时俱进,积极探索教育督导工作的新模式和新方法,创新教育督导健康发展的运行机制,各项工作取得显著进展。

  2007年,市教育督导室立足大局,认清形势,明确目标,强化措施,努力提高教育督导工作水平。健全教育督导工作制度,加强和改进教育督导和教育评价工作机制;坚持和完善对区县政府、行业集团(总公司)执行教育法律法规情况的督导检查,督促教育法律法规的落实;完善以现代教育理念为指导的、以素质教育为导向的、规范性和发展性相结合的综合督导评估体系,督导范围从中小学校拓展到幼儿园和高等职业院校;加强对教育热点和难点问题的调查研究,为教育科学决策提供服务;完善教育督导的培训机制,不断提高全市督学的专业水平;进一步完善教育督导的交流协作机制,主动学习国内外教育督导的先进经验。
  实践证明,改革创新是教育督导保持活力的关键所在,为我市教育督导事业的发展提供了广阔空间。站在新的历史起点上,全市教育督导工作者将进一步解放思想,开拓进取,用发展的眼光、全局的观念、创新的意识、改革的思想来分析思考问题,创造性地开展工作,继续谱写首都教育督导新的辉煌。
  为进一步做好教育督导工作,市政府教育督导室主任办公会决定,建立北京教育督导报告制度。为此,市政府教育督导室首次汇编了《2007北京教育督导报告》,供大家学习和交流。
  市政府教育督导室
  2008年7月7日

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